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畢節市多措并舉推進穗畢教育對口幫扶工作

來源:畢節日報發布日期:2019-04-30 09:01:14瀏覽次數: 文章字號:

索引號 BJ0001/jy-331838 生成日期 2019-04-30
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為認真貫徹落實中央、省、市東西部扶貧協作會議精神,充分發揮廣州市優質教育資源幫扶畢節的優勢,自2017年以來,畢節市教育局積極謀劃、主動作為,多措并舉推進穗畢教育對口幫扶工作,有效加快了畢節試驗區教育全面、協調、可持續發展進程。

強化組織領導,健全工作機制。為推動穗畢兩地教育對口幫扶框架協議落到實處,畢節市成立了廣州對口幫扶畢節教育工作領導小組,明確工作任務,夯實部門責任;建立聯絡員制度,明確市、縣(區)和學校層面的具體聯絡員,加強橫向溝通和縱向聯系,每月報送工作開展情況;建立健全互訪交流、結對幫扶、掛職干部考核考評等工作機制,為各項工作順利開展提供保障。

強化互訪力度,建立協作機制。自2017年4月穗畢兩地教育局簽署教育對口幫扶協議以來,穗畢兩地教育局定期開展互訪交流,建立定期協作聯系機制,共同研究解決重大問題,推動重點工作落實。通過相互溝通、積極爭取、主動對接,畢節市11所市屬學校與廣州市市屬學校形成結對幫扶關系,穗畢兩地縣(區)93所學校形成結對幫扶關系,職業教育從高職到中職實現結對全覆蓋。廣州市教育信息中心為畢節市教師開通了10萬個廣州智慧教育公共服務平臺的賬號。畢節市教育系統爭取幫扶資金及物資折合人民幣達900余萬元(含縣級層面),大力改善了學校辦學條件。廣州市各級教育部門選派干部赴畢掛職人數達52人,赴畢幫扶人數達600余人次,通過同課異構、開展講座、教學研討等方式幫助畢節市培訓校長教師1.2萬余人次,畢節市各級教育部門赴廣州市掛職96人。

強化跟蹤服務,建立保障機制。為保障兩地掛職干部能充分發揮所長所能,帶著任務真幫扶、真學習,兩地教育局責令各學校務必安頓好掛職干部的食宿,提供良好的辦公、學習條件,為掛職干部提供后勤保障,營造輕松的學習、工作和生活環境。建立幫扶團隊管理服務、任用考核獎勵機制,對在幫扶過程中取得顯著成績的教師和長期承擔培訓指導任務的教育人員,由當地教育行政部門頒發榮譽證書。通過互派校長教師掛職跟崗學習交流的方式,充分發揮發達地區優質學校引領示范作用,改善了畢節市學校辦學條件,提高了教育管理水平的提高。

強化師資培訓,建立聯動機制。畢節市教育系統堅持“請進來、走出去”相結合,通過跟崗學習、集中培訓等方式開展“一帶多”“多帶一”培訓,選派骨干教師、中層干部、校長等赴廣州掛職、進修學習,同時強化輻射帶動,建立二級培訓機制,著力增強造血功能。在選派校長教師赴廣州培訓時,要求參訓人員回來后開展二次培訓,匯報學習情況,分享學習成果;廣州教育專家來畢節培訓時,在全市不同學校根據學科性質選派不同教師參加。

強化組團措施,建立示范帶動機制。2018年12月,穗畢兩地教育局啟動實施組團幫扶工作,畢節市教育局下發關于做好組團幫扶工作的通知,要求各縣(區)教育科技局提前向縣(區)組織部門匯報并按程序下發掛職干部任命文件,由廣州赴畢團隊組長掛任受援學校副校長并同時掛任受援縣(區)教育局副局長或局長助理,其余成員根據組團工作掛任受援學校相應職務,以便使其發揮所才所能,充分整合資源,把受援面在縣(區)擴大,示范帶動幫扶其他學校發展。2018年12月27日,廣州赴畢7個團組組長先到畢節開展前期調研,摸清底數,初步擬定幫扶計劃。今年2月22日,每個團組成員全部到位并迅速進入工作狀態,主動與受援學校對接,了解學校教育教學情況,積極開展教學調研和教研教改工作。目前,組團幫扶初見成效。(黃 霞)

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